Поширені помилки у вихованні дітей
Відео: Найкращі НАЙПОШИРЕНІШІ ПОМИЛКИ у вихованні дітей. Відповідає ПСИХОЛОГ Вікторія Любаревич-Торхова
Часом діти доставляють масу клопоту своїм батькам, і процес їх виховання ніколи не буває легким. Багато батьків, які не мають значного досвіду у вихованні, вдаються до таких заходів впливу на поведінку дитини, які можуть травмувати дитячу психіку і привести до негативних результатів. Щоб виховний процес виявився найбільш успішним, існує ряд заборонених методів впливу на дітей.Такі рекомендації вироблені соціологами і психологами з урахуванням дитячого розвитку в різні періоди життя. Уважно ознайомившись з ними, батьки зможуть вибудувати лінію спілкування зі своїми дітьми таким чином, щоб дана взаємодія приносило радість і щастя.
Відео: топ 5 помилок виховання дітей
По-перше, на дітей не можна кричати ні за яких обставин. Крик при спілкуванні з дитиною не є підтвердженням бажання заподіяти їй шкоду. За допомогою крику батьки висловлюють, перш за все, власну безпорадність. Саме подібним чином думають про них діти, коли чують, як батьки кричать. Адже сама дитина кричить лише тоді, коли нічого не в силах зробити самостійно. Відповідно, цю ж асоціацію він переносить і на дорослих людей.
Тих батьків, які часто висловлюють своє невдоволення за допомогою крику і зриваються на дітях, самі діти сприймають як безпорадних і невпевнених у собі. Таким чином, в виховному процесі крик не прийнятний. Крім того, бачачи яким чином батьки висловлюють свої емоції, дитина може сприйняти цю модель поведінки. Це може спричинити за собою появу демонстративності в дитячому характері. І якщо, наприклад, мати стане кричати на таку дитину, то він у відповідь на це буде активними діями чинити опір проти нав`язуваного йому поведінки, може звикнути плакати з найменшого приводу і цим самим викличе в батьках додаткові переживання і занепокоєння.
Істеричні реакції дитини засвоюються їм дуже швидко. Часто такі прояви в поведінці стають засобом маніпулювання батьками. А між тим, дитина сприйняв їх від них же самих, тому провини його тут немає. Крик - це батьківське упущення і недолік. Модель впливу на поведінку дітей повинна бути більш спокійною.
Другий поширеною помилкою виховання стає застосування до дітей фізичної сили. Напевно, багато батьків у відповідь на це будуть запевняти, що не чіпали дитини і пальцем. Однак згадайте ті ситуації, коли ви немов мимохідь шльопали дитини по руках, коли він хотів взяти ними якусь їжу або річ. Сюди ж можна віднести і нешкідливі на перший погляд шльопанці по попі. Це для дорослих вони не представляють особливого шкоди або небезпеки. А дітей в більшості випадків це лякає і заподіює їм чималий дискомфорт. При цьому він може і не відчувати болю, але саме підтвердження того, що його батьки б`ють його, приводить дитину в стан страху.
У процесі виховання бити або застосовувати до дитини силу не можна, незалежно від сили впливу. Але багато батьків вибирають такий захід в якості основного впливу на дитячу поведінку. Тим часом, це говорить про власну нестійкості психіки батьків і небажанні знаходити з дитиною достатній рівень розуміння.
Коли діти досягають шкільного віку, у них з`являється велика самостійність, а значить, і окремі від батьків інтереси і захоплення. Батькам слід поважати в дитині право на особисте життя. Особливо це стосується більш старших дітей. Нові друзі, компанії, заходи і заняття не повинні залежати від думки батьків.
Багато батьків не до кінця розуміють важливість збереження недоторканності і поваги особистого життя дитини і часто намагаються втрутитися туди, де їх про це не просять. Багато, бачачи що дитина стала занадто самостійним і незалежним, починають в буквальному сенсі допитувати його, бажаючи з`ясувати, з ким і де дитина проводив час. Природно, більшості дітей це не може сподобатися.
Інтимна життя дитини повинна залишатися в секреті. Взагалі, обговорення цього категорично не прийнятне. Якщо з дитиною встановлено дружні, довірчі та розуміють відносини, то скоріше за все, він сам забажає поділитися з вами своїми проблемами і секретами, попросить ради. Але нав`язувати свою допомогу і підтримку в такій делікатній справі не слід. Діти дорослішають дуже швидко. І вже до п`ятнадцяти років у багатьох з них виникають перші статеві контакти. Проявів сексуальності дитини, яка дорослішає не варто боятися. Не беріть приклад з тих батьків, які починають панікувати в подібних випадках і говорити дитині про шкоду статевого життя. Замість цього зробіть акцент на безпеці в таких відносинах і порадьте використовувати контрацептиви.
Відео: Три поширені помилки при вихованні щеняти | Урок 3 відеокурсу «Ростемо разом»
Той страх і сувора заборона інтимних відносин, які вселяються дітям багатьма батьками, неминуче позначається на поведінці людини в дорослому житті. Діти і підлітки практично завжди копіюють поведінку батьків, навіть якщо на перший погляд це проявляється не дуже чітко. Багатьом батькам властиво говорити своїм дітям про те, що курити, пити і використовувати в мовленні мат можна. Звичайно, подібні установки є правильними і корисними. Але щоб дитина дійсно повірив в них і пішов їм, необхідно і батькам дотримуватися подібних правил. Насправді нерозуміння і розбіжність у думках між батьками і дітьми виникає досить просто.
Спочатку батько випиває пляшку пива на очах у дитини, потім мати запрошує подругу посидіти за столом і трохи випити. Тим часом, бачачи подібні батьківські прояви, дитина починає сприймати благі і суворі заборони, як приниження власної особистості. Виходить, що батьки можуть, а йому немає.
Відео: Михайло Литвак. 5 стадій виховання
Саме тому батькам потрібно постійно аналізувати власну поведінку і думати про те, як його сприймає дитина.
Багато батьків задаються питанням, чи потрібно вимагати від дитини відмінних результатів у навчанні. Багатьом здається, що успіхи в навчанні дають заставу прекрасного майбутнього. Насправді та амбітність, яка є в багатьох батьків, закладена в них дещо інший системою виховання. Бути в усьому слухняним і покірним, це не та модель розвитку, яка робить успішним людини в сучасному світі. У шкільні успіхи дітей багато батьків підсвідомо реалізують власну неспроможність. Доросла людина може безупинно картати себе за різні упущені можливості в житті. При цьому мимоволі виникає надія, що хоч у дитини може вийти набагато більше.
Але тиск на позитивний результат в навчанні зазвичай не призводить ні до чого хорошого. Нерідко діти, яких привчали бути старанними і добре вчитися, виростали з бажанням всім і у всьому догоджати. Але така риса характеру не є позитивною. Тому змушувати і мучити дитину не варто. Якщо йому цікаво вчитися, він доб`ється хороших результатів і сам. Якщо ж особливого інтересу до навчання він не проявляє, то додатковий тиск і тиск не принесуть користі. Неуспіхи в навчанні не можуть бути показником того, що дитина гірше інших. Хоча до цих пір такі переконання можна зустріти повсюдно.
Згадайте себе. Адже напевно ви теж не дуже переживаєте через те, що вам не вдалося стати кандидатом наук або професором.
