Мотивація навчальної діяльності. Що відрізняє хорошого викладача?

Відео: Планування навчальної діяльності

Що відрізняє хорошого викладача?

Учитель в наш час має не тільки проводити уроки і вчити дітей, але і проводити їх так, щоб викликати інтерес у дітей. На жаль, часто вчителі зіштовхуються з тим, що половина класу не проявляє інтересу до навчання.

Мотиви навчальної діяльності формуються в ході самого навчання дитини в залежності від його особливостей. Тому важливо знати, як здійснювати навчальну діяльність, щоб викликати інтерес у дитини.
Найчастіше матеріал в підручнику нічого не говорить школярам. Тому завдання вчителя - піднести його так, щоб викликати емоційний зсув дитини, показати йому, що це дійсно цікаво. В таких цілях вчителя часто використовують цікаві завдання з елементами гри.

У плані ставлення до учнів учитель повинен показувати їм їх досягнення і пояснювати причини невдач. Дуже важливо, щоб учитель висловлював свою особисту думку з приводу успіху учнів.

Учитель повинен бути для учнів з одного боку іншому, який завжди допоможе і підтримає, з іншого - авторитетом, який своїм особистим прикладом показує користь навчання. Цим учитель викличе у школярів інтерес до свого предмету, що в подальшому буде сприяти мотивації навчальної діяльності.
Вчителю важливо знати, що уроки не повинні бути одноманітні. Дитина приходить у школу, щоб дізнатися щось нове. Завдання вчителя - дати йому нове в ітересной формі.

Учитель-професіонал - людина, яка любить своїх учнів і намагається дати їм найкраще і цікаве. Якщо дитина приходить зі школи і з радістю розповідає про урок батькам або друзям, можна вважати, що вчитель виконує свої обов`язки і тим самим мотивує дітей до навчання. Ступінь мотивації також може показати рівень виконуваності учнем домашніх завдань.

Відео: 25 03 2016 Музичний фестиваль Тиждень іноземних мов

Як правило, діти люблять вчитися у хороших вчителів. Тому від вчителя залежить, будуть діти любити його предмет чи ні.