Телевізор замість мами
У чому полягає привабливо-руйнівна сила сучасних телевізійних програм для малюків і як зберегти душевне здоров`я наших дітей?
Розповідає кандидат соціологічних наук, директор Центру комунікативних досліджень «Проект Бар`єр» Російської академії наук, експерт ради з соціальної стратегії при голові Ради Федерації РФ Наталя Юхимівна Маркова.
- Дитячі психологи стверджують, що сучасні діти стали агресивнішими через те, що довго просиджують біля телевізора. Чи так це?
- На жаль, це факт. У 2007 році діти до 14 років зробили 60 тисяч злочинів. Таке зростання злочинності багато дослідників прямо пов`язують з трансляцією по телебаченню агресивних, злочинних, нехороших моделей поведінки. Нічого дивного або «секретного» для фахівців тут немає.
Засоби масової інформації технологічно пристосовані для управління суспільством. Вони впливають на почуття людей, формують цінності, смаки, мислення. У підручниках з психології ЗМІ перераховані основні способи їх впливу на людину - поведінкові, фізіологічні, зміна установок. На практиці вони блискуче реалізуються. Особливо коли мова йде про підростаюче покоління.
Сьогодні екран формує особистість, для якої характерні агресія, емоційна тупість. Телебаченням заохочується надмірне споживацтво, перекручене сексуальну поведінку. Як це ні аморально, все це демонструється навіть у дитячих мультфільмах, особливо західного виробництва. Все це, на жаль, дуже сумні факти нашого нинішнього життя.
Відео: Конвертор HDMI to VGA: Телевізор з монітора - просто!
- Так, багато фахівців лають західні мультфільми, кажучи, що в них багато зла. Але ж і в російських казках Іван Царевич відрубує голови Змію Горинич. У чому ж принципова відмінність?
- У російських казках, як і в багатьох казках народів світу, є добрі і злі герої. Зазвичай правильні моделі поведінки в казці винагороджуються, а погане поводження карається. Тому діти, виховані народними казками, добре розуміють різницю між добром і злом. Вони легко засвоюють моральні моделі поведінки, засновані на християнській моралі.
Вітчизняні мультфільми вчать тому, що треба працювати, допомагати тим, хто потребує допомоги. Діти розуміють, що треба бути хоробрим, міцно любити, прощати. Ласкаво долає всі перепони, зло карається.
Для дитини Змій Горинич - втілення зла. А добрий герой, ризикуючи життям, вступає з ним у нерівну сутичку, щоб врятувати народ, наречену. Переможець обов`язково нагороджується. Йому дістається «наречена і півцарства на додачу». Народні казки формують здорову психологію морального переможця.
Зовсім інша справа - західні мультфільми. Їх герої смакують жорстокість і агресію. Візьмемо улюблений багатьма мультфільм «Том і Джеррі». У ньому і сюжет може бути дотепним, і жарти смішні. Але поведінка «героїв» завжди агресивне: побиття, спричинення болю. Це демонструється ретельно, детально, витончено. Агресивність персонажів залишається однаковою протягом всього часу. Ніякого доброго морального уроку з його «подвигів» серце крається.
Сенс таких мультфільмів, як правило, полягає в докладної демонстрації заподіяння болю. Чомусь там прийнято сміятися, коли хтось падає або вдаряється.
Ми хочемо, щоб наші діти сміялися над нашою власною бідою, болем, невдачами?
Що переживає дитина, дивлячись такий мультфільм? Ринва «бомбардування» дитячої психіки садистськими і мазохистскими моделями поведінки формує майбутню агресію. У його психіці виробляється своєрідний заряд агресивності. Він формує багато почуття дитини, його ставлення до навколишнього світу, батькам, одноліткам.
- А твердження: «фільми, які дивиться дитина, формують модель його поведінки» - доведено вченими?
- У науці накопичено багато фактів, які свідчать про феномен соціального навчання. У 70-ті роки ХХ століття канадсько-американський психолог А. Бандура досліджував умови, при яких відбувається це научіння. «Одна-єдина телевізійна модель може стати прикладом наслідування для мільйонів», - писав він у своїй книзі. Спеціаліст грунтувався на багаторічних дослідженнях.
Ось одне з них. Дві групи дітей 4-6 років помістили в ігрових кімнатах без дорослих, але з відеоспостереженням. Одній групі показали агресивний фільм. Після порівняння відеозаписів в групі дітей, які дивилися фільм, було зафіксовано в 8 разів більше агресивних проявів. Причому діти повторювали те, що недавно побачили на екрані.
Відомо безліч випадків, коли діти скоюють злочини, повністю копіюючи одяг, манери та поведінку кіно- і телегероїв. П`ятирічна дитина підпалив запальничкою ліжко після перегляду однієї з серій мультфільму «Бівіс і Батхед». Там хуліганисті герої-підлітки заявляють, що «Пожежа - це круто!».
Молоді батьки, москвичі, помітили, що їх семирічний син став раптом дико поводитися. Він кидався з кулаками на дорослих. Батько довго не міг зрозуміти, в чому справа, поки товариш не підказав, що дитина в точності копіює героїв мультфільму «Сімпсони».
Батькові і в голову не приходило, що в мультику, що йде серед білого дня, може бути щось шкідливе. Обурившись, він подав позов до суду на телекомпанію RENTV. Всі висновки експертів були на боці батька. Канал зняв з прокату цей мультфільм. Дуже правильне рішення. Ще краще було б взагалі не показувати дітям такі «виховні» фільми.
- Нещодавно психологи ввели новий термін - «телевихованці». Що це означає?
- На жаль, в сучасних сім`ях діти часто і довго дивляться телевізор. Він стає чи не єдиним «співрозмовником» і «вихователем» дитини. Дитячий інтерес до «говорить ящику» цілком зрозумілий. Мерехтіння екрану, яке людина сприймає несвідомо, має певний ритм. Він гіпнотично впливає на психіку. І дорослий-то пральна машина не вимкнена, а що говорити про дітей.
В результаті маленький чоловічок впадає в своєрідний зоровий транс і абсолютно некритично сприймає все, що ллється з екрану. Часто така кінопродукція замість того, щоб розвивати, вчить мукати або висловлюватися вигуками. Це веде до затримки психічного розвитку юного глядача.
В результаті діти не можуть засвоювати інформацію на слух. Вони сприймають лише зорову інформацію, а слова проходять повз них. Саме тому в школі «телевихованці» майже не сприймають мовця вчителя і погано засвоюють матеріал. Складнощі викликає і спілкування з іншими дітьми.
- Які мультфільми дітям дивитися небажано і чому?
- Я б своїм дітям ніколи не дозволила дивитися «Покемонів». Адже основний мотив мультсеріалу - підбурювання покемонів «тренерами» - забава, що нагадує півнячі або собачі бої. Вона збуджує самі низинні емоції - насолода вбивством. Психологи переконані, що серіал пробуджує в дітях агресію.
Мені довелося бути одним з експертів в судовій справі, порушеній проти відомого каналу за трансляцію мультфільмів «Сімпсони-Гріффіни» в дитячий час. У цих «творах» в яскравій художній формі привабливо і дотепно пропагуються все смертні гріхи. Одна серія присвячена легалізації наркотиків, в іншій -
героєм стає добрий і благородний гомосексуаліст.
Ще одна серія виставляє на посміховисько старечу безпорадність, хвороби, слабкість. Люди похилого віку тут показані як настирливі шкідники, докучають повзрослевшим дітям. Коли старий намагається наздогнати повільно повзе черепаху, що вкрала його вставну щелепу, та кусає його за палець цієї самої щелепою. Сцена викликає сміх, заохочуючи знущання над неміччю.
Тут повністю руйнуються норми поведінки дітей і батьків. Сьогодні сотні фільмів формують особистість з збоченими поняттями про всі сфери життя, в тому числі найбільш інтимних, найтонших. В результаті переростає людина, витесаний з поліна - тупий, грубий, жорстокий.
Хочемо ми з вами, як батьки, громадяни, мати таких дітей, колег по роботі, керівників держави?
- Чи є корисні мультфільми?
- Вітчизняна мультиплікація - найкраща в світі. Я говорю не тільки про старих чудових мультфільмах, на яких ми виросли - «Сіра шийка», «Казка про рибака і рибку», «Аленький цветочек». Зараз теж створюють хороші мультфільми. У Суздалі щорічно проходить фестиваль аннімаціонного кіно. Загляньте в Інтернет. Там можна частково або повністю подивитися ці мультфільми. Вони різні за технологіями, може бути, не всі однаково досконалі. Але вони пропагують традиційні цінності, важливі для виховання дітей.
Можливо, і на Заході є хороші мультфільми. Але з незрозумілих причин у нас їх не показують.
У минулому році на кінофестивалі «Зустріч» в Обнінську перше місце серед мультфільмів завоював «Желтухін». Я була членом журі і, зізнаюся, плакала від сміху, коли його дивилася. На мій погляд, цей фільм можна сміливо ставити в один ряд з кращими творами мистецтва.
Кожен батько в стані захистити свою дитину від руйнуючої сили «блакитного екрана». Поки телебачення працює проти глядачів, необхідно прибрати телевізор з дитячого побуту.
