Гіперактивний дитина в дитячому садку. Симптоми. Що робити?
Відео: Гіперактивні діти (Майстер клас Доктор Нонна)
Хто винен і що робити?
У цьому випадку немає сенсу шукати винних, хіба що ви захочете другу дитину і постараєтеся врахувати всі поради.
Безперечно одне, що характер дитини залежить не тільки від генетичного фонду сім`ї, але і від того, як протікала вагітність, чи був організм отруєний тютюном і алкоголем, чи була спокійна і врівноважена мати, виконувала чи рекомендації лікарів, чи не хворіла. У будь-якому випадку, дитина не винна в тому, що він такий. Виниклі у вихованні труднощі, ми сформували самі, тепер їх треба грамотно долати, а головне в цьому - залізне терпіння, любов і розуміння. Перш за все потрібно пройти медичне обстеження, зробити енцефалограму головного мозку, радіограму. Бувають випадки, коли дитина отримує невелику родову травму, про яку матір навіть не здогадується. Незначний забій, про який ви не знаєте, може зіграти свою фатальну роль. Після обстеження вам призначає лікування невропатолог. Якщо видимих відхилень немає, гіперактивному дитині за порадою лікаря зазвичай дають легке заспокійливе на ніч. Якщо дитина спить вночі глибоким сном, його нервова система відпочиває, настає баланс процесу збудження і гальмування. Не рекомендується давати заспокійливі препарати днем, так як крайності гальмування небажані.
Виховання гіперактивного дитини вимагає багато зусиль. Батьки повинні бути готові до того, що їм, щонайменше, з десяток років потрібно керувати всіма діями дитини, тому що сам він схильний вибирати галасливі, хаотичні рухи, що проносяться більше шкоди, ніж користі. Потрібно привчати дитину до занять, розвиває посидючість, увагу, пам`ять. Це спільне з батьками малювання, складання пазлів, пірамідок, будівництво будиночків з конструктора, ліплення. Звичайно, не можна позбавляти дитину і руху. Краще, коли він займається спортом з батьком, тоді він бачить і засвоює основні навички фізичного розвитку. Цікаві гіперактивним дітям пізнавальні рольові ігри, що імітують поведінку тварин. Такі ігри пробуджують допитливість, бажання слухати казки і читання книг.
Розвинені діти не гіперактивні.
Симптом гіперактивності може поставити тільки невропатолог, не мама і не вихователь в дитячому садку або вчитель в школі. Дуже часто до гіперактивних відносять звичайних життєрадісних, добре розвинених дітей, які просто вимагають до себе уваги, оскільки їм нудно стояти або сидіти склавши руки на місці. Діти, які звикли до того, що мами їм постійно приділяють увагу, що кожну хвилину вони отримують нові знання про світ, можуть вимагати цього і від вихователя в саду. Вони хочуть бути зайнятими, не хочуть байдикувати, тому що не вміють просто так сидіти або безцільно тинятися по майданчику. На прогулянці їм потрібен цікаву розповідь про природу, уроки спостереження за деревами, листочками, комашками, сонечком, хмаринками. Вони люблять організовані вихователем рухливі ігри, легко спілкуються з ровесниками, знаходять спільну мову, вміють ділитися іграшками і поступатися.
