Дитяча психологія 7 років | поради для батьків | права дитини
Відео: 10 правил виховання гіперактивної дитини - Доктор Комаровський
Дитяча психологія 7 років
Безумовно, все люди відрізняються за характером, здібностями, соціалізації. І сім`ї у них різні за матеріальним забезпеченням, культурному рівню, традицій, звідси і абсолютно різні проблеми в вихованні. І все таки, існує ряд типових проблем, з якими стикаються батьки в певному віці. Так, психологи виділяють кризи 3, 7, 12, 15 років. Справа в тому, що саме в ці роки діти починають пізнавати і відкривати для себе щось нове, помічають деталі навколишнього середовища, які можуть їх здивувати, спантеличити і навіть шокувати. Завдання батьків бути гранично уважними, терплячими і люблячими наставниками.
Криза семи років деякі батьки можуть і не помітити. Не у всіх же бувають криза. У кого-то він може бути раніше, у когось пізніше. Все залежить від того, коли дитина вступає в шкільне життя і від рівня підготовки до неї. Якщо дитина відвідувала садок, якщо йому пощастило з вихователем-педагогом, якщо у нього все в порядку з соціалізацією, школа стане для нього можливістю застосувати навички, отримані в підготовчій групі дитячого садка. Така дитина буде вчитися із задоволенням, виконувати громадські доручення, продовжувати будувати відносини зі шкільним колективом, приміряючи на себе нову соціальну роль.
Поради для батьків
Якщо говорити коротко, ємне поняття соціалізація можна звести до вміння знаходити спільну мову в дитячому колективі, знайти в ньому свою роль і старанно, з задоволенням її виконувати. Далеко не всі діти вміють це зробити. Бракує навичок, не вистачає працьовитості, не вистачає посидючості, низька самооцінка. Сьогодні низька самооцінка дуже часто буває через низький матеріальний рівень сім`ї, коли у дитини немає таких іграшок, як у інших, такий же одягу, батьки не вносять таку ж суму грошей для свят і подарунків вихователю, як все. На жаль, сьогодні в суспільстві людини цінують за його добробут. Уникнути обмеження дитини в суспільстві в зв`язку з низьким матеріальним рівнем можна тільки потрапивши в середу таких же людей. Зараз навіть відкриваються церковно-приходські школи, які можуть відвідувати діти з бідних сімей.
Навичок самостійно сприймати знання і працьовитості не вистачає і в тому випадку, якщо дитина не відвідувала дитячий сад або в роки відвідування садка їх готували до школи. Якщо дитина хворіла, то мати на чільне місце звикла ставити здоров`я дитини, не думаючи про виховання у нього працьовитості. У цьому випадку батьки завжди грішать гіперопікою. Все, що дитина повинна зробити самостійно, мати бере на себе: одягає, зав`язує шнурки, підносить ложку до рота. Ніяких домашніх обов`язків така дитина не має. У разі зіткнення з труднощами в школі такі діти ухиляються від них, заболевая. Хвороба стає для них тим звичним станом, коли тебе люблять, жаліють, нічого від тебе не вимагають.
В такому випадку, мати повинна давати невеликі завдання дитині, як тільки він пішов на поправку. Навіть з температурою 37 можна порахувати іграшки, вивчити чотиривірш, прочитати пару рядків. Дитина зрозуміє, що хвороба не позбавляє від необхідності вчитися, його підсвідомість отримає нову установку. Ледачих дітей потрібно поступово привчати до праці, давати їм постійні домашні доручення - поливати квіти, годувати кота, мити посуд, читати бабусі.
Відео: Неслухняний дитина - Школа доктора Комаровського
права дитини
Як правило, у дітей з адекватною самооцінкою, є помірна самокритичність, вони можуть усвідомити свою неправоту, коли хитрують, вередують, лінуються, упираються. Все це з`являється у дітей семи років, коли вони хочуть приміряти на себе роль дорослого. Хлопчик кричить на сестричку або бабусю - так він приміряє на себе роль батька. Дитина плаче і капрізнічает- подумайте, а не плакали ви в його присутності і як все закінчилося.
Діти - наші дзеркала, вони роблять і говорять майже всі, що чули від нас, рідше від знайомих і незнайомих на вулиці. Перш за все дітей виховують власним прикладом. Це особливі, видатні випадки, коли діти відмовляються від того, що ненавидять і зневажають в батьках під впливом гарного наставника. Якщо у дитини завищена самооцінка, його не слід перехвалювати, такій дитині потрібно піднімати планку вимог, показувати, що він чогось не знає, допомагати йому це освоїти.
А ось дітей із заниженою самооцінкою потрібно хвалити частіше, підбадьорювати, шукати позитивні риси навіть у поганій роботі. Так, у тебе 15 помилок в диктанті, але зате ти порадував мене тим, що не забув, як пишеться чу-щу і ча-ща.
Виховуючи дитину, батьки повинні правильно користуватися покараннями і заохоченнями, віддаючи перевагу заохочень, як перспективі до росту.Ребенок має право знати, що він любимо безумовною любов`ю батьків, що вони люблять і піклуються про нього незалежно від того, які у нього зараз успіхи. Завдання батьків допомагати дитині сформуватися фізіологічно і психологічно. Для цього потрібно бажання і колосальне терпіння.
Як показує практика, найчастіше допомога психолога, а часом і невропатолога разом з психіатром потрібна батькам, а не дітям.
Будьте уважні до свого здоров`я, здоров`я своїх дітей, терпіння і мудрості вам в нелегкій справі становлення людини.
